结合对2015级入学教育、专业引导的工作开展，让新生对于大学生活规划与就业发展情况得到总体认知，平博pinnacle体育平台于12月中下旬在良乡校区集中举办了“成长发展论坛”，此系列活动的圆满完成，得到学院一、二年级900余名同学的热烈欢迎和良好评价。

    12月17日晚，“成长发展论坛”主论坛于良乡校区2A-305、306两会场同时进行。基础教育学院党委副书记副院长肖坤、机械学部副主任张磊、机械学院党委副书记副院长范文辉、学院生涯发展服务中心主任张雨甜以及2015级本科生辅导员马凯等参加了主论坛暨开幕式，2015级机械类、车辆类全体逾470人参会。

    第一环节，张雨甜老师的主题演讲“和Freshman聊聊成长与发展”，介绍了机械、车辆专业目前整体的就业形势，以就业大数据和校友实例分析了毕业生就业出路，使同学们对专业行业领域的就业情况有了初步的了解和认知。张老师提醒同学们，从现在起要以一名成熟大学生的标准要求自己，开始重视、思考和规划自己的大学生活。着重强调了要加强个人外语能力和实践创新能力的培养。无论未来选择深造还是步入职场，都要先尝试自我挖掘、正确自我认知，以职业兴趣为导向督促自我成长。
 

 

    随后，范文辉老师针对“成长与发展”的主题进行了进一步的诠释。从毕业去向分析出发，介绍了学院为学生营造的成长环境和提供的成长平台，从激励和保障方式、创新实践平台、国际化视野拓展等方面为大家打开一扇扇洞察未来可能的大门。对同学们提出的疑问悉心解答，指出在大学期间要重视对学习能力尤其是自学能力的培养，这是继续深造或者步入职场的一项基本素质。

 

    分论坛一“职业选择与规划”主题论坛二年级专场，于21日晚在良乡校区1-103室举行，2014级350余名同学参加了本场论坛。根据同学们前期反馈的困惑和问题，与同学们围绕“选择”与“规划”展开讨论。张雨甜老师首先讲解了职业生涯规划和职业兴趣的基本理论，通过理论的自我认知和测评手段，结合我院毕业去向和数据分享，面向大二抉择期的同学们进行不同的出路规划分析。以国防企业、汽车制造企业等为例，分析了本科就业、硕士就业的岗位特点、成长空间、发展方向的异同和比较，给予同学们密切关注的“考研和就业如何选择”的建议。

 

    分论坛二“学业与发展”，邀请到学院2015级机械工程博士于谦、2015级动力工程硕士宋彬、2012级车辆工程彭浩楠三位同学，以本科高年级和研究生阶段的学业、科研发展规划为主题展开分论坛的讨论。和现场一百余名同学共同分享了大三课程密度和难度同时加重之后的专业课学习心得，学业与科技创新、工程实践等的协调安排，国内深造读研的规划等内容。

 

    分论坛三“生涯发展与规划”主题论坛一年级专场主要以毕业生的成长实例，分享近年来同学们在个人发展中遇到的实际情况，鼓励同学们打破思维定势桎梏，从一年级开始，站在个人发展有着无穷可能的高度视角上，慎思当前，制定规划。仰望星空，脚踏实地，在持续不懈的努力中也不断修正目标和规划。

    12月23日晚，分论坛四“留学与发展”在2A-206举行，论坛邀请了机械工程全英文教育专业责任教授张旭、工业工程专业责任教授薛庆，以及专业留学培训师王丽丽三位老师发表主题演讲。

 

    张旭老师主要讲解了德国交流项目、意大利双学位项目的详细内容和前期准备流程；薛庆老师主讲学院赴美国各高校的交流项目、法国高校的工程师项目，并逐一分析比较了各高校项目的特点和优势等，使同学们获得了非常实用的信息分享。张老师还为同学们带来了顺利前往德国留学同学拍摄的录像，学长学姐们倾情介绍了在海外的学业发展、生活状况等，鼓励大家积极参与国际交流、拥抱世界。最后，王丽丽老师从同学们个人成长角度出发，主要围绕“留学准备”展开分享，在正式踏出国门之前，应该做好语言运用能力的锻炼、善于利用高校官网获取有用信息和资源、留学申请的文书和简历等写作的要点等。随着学院国际化程度不断提升，世界各地的国际交流项目也不断拓展和深化，关注留学的同学们热情高涨，座无虚席，几位老师精心准备的分享内容让同学们收获颇丰。

    应女生同学们需求，分论坛五主题为：“工科女生的成长和发展”，以座谈交流的形式面向女同学开放。活动邀请到6名来自2012级不同专业的优秀学姐，侧重点各异，剖析了工科女生特有的职业优势和发展特点，和学妹们进行深入交流、提供帮助。活动持续近三小时，首先是每个人的成长心得主题分享，包括学业、发展、求职和生活等方方面面。在自由交流环节里，同学们针对自己个性化的具体问题，畅所欲言，获得详细的指导、汲取成长正能量。

 

    至此，本次“成长发展论坛”活动圆满完成，此次活动也是学院“一年级工程”教育中的重要组成部分，旨在对大学生在学习生活、学业方法、专业目标、职业规划等多方面进行引导和教育。

    “成长发展论坛”旨在搭建一个着眼于自我成长和自我提升的交流平台，同时也是朋辈教育开展互帮互助的平台。触摸成长发展的多种可能性，带给低年级同学保研、出国、考研、就业、创业等与大学成长息息相关的经验。从而助力低年级同学尽快适应大学生活、掌握学业方法、思考发展目标、坚定理想信念，制定合理的计划与目标，养成优秀的习惯，学会利用各种资源和平台，为成长为个性化高素质人才打下坚实的基础。

    在2016年的人才培养工作中，学院生涯发展服务中心会进一步引导并鼓励学生合理规划自我成长、深入思考自我发展，并继续主动细致地深入到学生中去。以品牌化的活动平台，继续完善以生涯发展为牵引的工科大学生综合素质培养体系，为学院更好地完成人才培养工作和综合改革任务做出努力和贡献。